疫情防控排查（疫情防控排查工作内容）

转载:“妈妈嘴+铁脚板”,社区排查从严从实有温度

“妈妈嘴+铁脚板”是北京市东城区龙潭街道在社区疫情防控排查中形成的精细化工作模式，通过耐心沟通与主动服务，实现从严从实防控与有温度服务的统一。“妈妈嘴”：以耐心沟通筑牢数据防线街道组建大数据排查专班，18小时不间断核查密接、次密接人员行程、核酸及疫苗接种信息，单日最高排查3000余人。

北京市东城区龙潭街道在疫情防控中通过“妈妈嘴+铁脚板”模式，实现社区排查从严从实且有温度。“妈妈嘴”摸排大数据，筑牢社区防线街道组建大数据排查队伍，18小时不间断开展工作，详细记录派单人员行程、核酸、疫苗接种等信息，确定管控措施。排查组最多时一天排查3000余人，确保数据全面、精确、规范。

社区疫情防控有哪些工作

社区疫情防控的工作涉及多个方面，具体包括以下内容： 外来人员排查登记：社区需要对外来人员进行排查和登记，特别是从事进口冷链产品相关工作人员、节假日期间返乡人员、来自中高风险地区人员以及入境人员等，确保他们的信息被及时记录和监测。

社区疫情防控工作是当前疫情防控的重要组成部分，它直接关系到疫情的蔓延速度和防控效果。为了更直观地理解和展示社区疫情防控工作的全貌，一张“作战图”应运而生。这张图不仅是一张思维导图，更是一张指导社区疫情防控工作的行动指南。

上门服务：社区工作人员需要半夜上门给隔离对象门口贴封条，并联络大白上门给对象做核酸。这些工作不仅辛苦，而且需要极高的耐心和责任心。区域大规模核酸准备与维持 前期准备：当辖区内出现病例或者有阳性轨迹时，社区需要负责区域大规模核酸的各种准备工作，包括场地布置、物资准备等。

疫情防控自查报告

疫情防控工作自查报告 社区防控是疫情防控最基础、最重要、最艰巨的工作，是推动防控措施责任落实到“最后一米”的地方。某某社区自接到上级防控疫情的命令以来，迅速进入紧张有序的工作状态，全体工人员全力投入疫情防控阻击战。

学校疫情防控自查报告 篇1 （一）开学防控准备做到“四个到位” 摸底排查到位 一要摸清滞留区外师生情况，实行信息化远端管理。利用信息化手段，全覆盖、无遗漏精准摸排当前滞留区外的师生，摸清11个疫情重点地区滞留人数，摸清疫情非重点地区滞留人数，按教职工和学生分类登记，建立电子台帐。

篇一：关于疫情防控自查报告范文 根据近期关于疫情防控工作的部署，坚持“外防输入、内防反弹”的任务目标，严守辖区疫情防控阵地。主要有以下三个方面： 建立防控网络，确保排查工作有效彻底。 防范工作必须由内而外，严管跨境业务企业疫情防控工作，落实“三点一线”闭环管理。

疫情报告 一旦发现师生患有传染病或发现有传染病流行时立即报告当地疾病预防控制中心（卫生防疫站）。为及早发现和及时报告疫情做到：（1）切实落实非常期间的晨检制度；（2）班主任每天进行巡视；（3）专人负责学校疫情报告；（4）建立专门的传染病登记本。

疫情防控工作自查报告5篇

以下是 考 网整理的疫情防控工作自查报告，欢迎阅读！ 疫情防控工作自查报告 社区防控是疫情防控最基础、最重要、最艰巨的工作，是推动防控措施责任落实到“最后一米”的地方。某某社区自接到上级防控疫情的命令以来，迅速进入紧张有序的工作状态，全体工人员全力投入疫情防控阻击战。

按照市疫情工作指挥部办公室《关于对重点人群和密切接触者实行分类管理的通知》（固防指办发〔2020〕4号）要求，对区外返固师生分类实行隔离医学观察。各学校要第一时间向属地卫健部门报送返固师生信息。对于集中隔离医学观察对象，市、县（区）政府要组织接送到集中隔离点，实行集中隔离医学观察。

篇一：关于疫情防控自查报告范文 根据近期关于疫情防控工作的部署，坚持“外防输入、内防反弹”的任务目标，严守辖区疫情防控阵地。主要有以下三个方面： 建立防控网络，确保排查工作有效彻底。 防范工作必须由内而外，严管跨境业务企业疫情防控工作，落实“三点一线”闭环管理。

以下是我为大家收集的幼儿园疫情自查报告，仅供参考，欢迎大家阅读。

认真落实、及时做好传染病防治工作与学校食品卫生安全，确保师生身心健康。下面是我蒐集的2017学校结核病防控工作自查报告，欢迎大家阅读参考！ 3月24日是第十四个“世界防治结核病日” 我校按照上级教育和防疫部门的要求，整个3月在我校举行了以“控制结核，人人有责”为主题的宣传月活动，收到了良好的教育成效。

学校疫情防控自查报告

学校疫情防控自查报告 篇1 （一）开学防控准备做到“四个到位” 摸底排查到位 一要摸清滞留区外师生情况，实行信息化远端管理。利用信息化手段，全覆盖、无遗漏精准摸排当前滞留区外的师生，摸清11个疫情重点地区滞留人数，摸清疫情非重点地区滞留人数，按教职工和学生分类登记，建立电子台帐。

学校成立了以校长为组长、副校级领导为副组长、中层领导为成员的`传染病防控领导小组，建立了校长、副校长、教务科长、健康教育教师四级责任体系，制定了责任追究制度；学校明确了传染病疫情报告人，传染病疫情报告由专职健康教育教师负责；制定了校长为第一责任人的学校突发公共卫生事件应急预案。

XXX小学传染病防控工作自查报告为确保师生身体健康，维护正常的教育教学秩序，根据上级《关于做好传染病防控工作》精神，学校各部门对学校传染病防控进行自查，现汇报如下：成立传染病防控工作领导小组、责任到人学校成立了以校长为组长传染病工作小组，按照《传染病防控学校日常管理规范》明确各部门工作职责。

疫情防控中心打电话调查是怎么回事

如果您近期与确诊病例或无症状感染者有过密切接触，或者与病例的密接有过接触，疾控中心可能会打电话给您，以核实信息并了解您的行动轨迹和接触史。疫情防控需要：疾控中心打电话给您，可能是为了了解您的健康状况，以及您是否有可能成为疫情传播的链条之一。

疫情防控中心的工作人员通过电话进行调查，旨在了解个人的行动轨迹、接触人群以及健康状况，以便及时发现和控制潜在的传播风险。这不仅是为了保障个人的健康安全，也是为了维护整个社会的公共卫生安全。因此，接到电话后，我们应该保持冷静，积极回应，提供真实、准确的信息。

疫情防控中心打电话调查的原因：疫情防控中心打电话主要是为了排查密接人员，确保疫情得到及时有效的控制。当个人去过中高风险地区并返回居住地时，大数据会反馈给政府，相关部门随后会打电话询问个人情况。

疫情防控中心打电话调查是为了排查密切接触过新冠状肺炎患者的人员。以下是详细解释：目的：在疫情期间，疫情防控中心的主要工作是排查可能感染新冠状病毒的人员，以减少病毒的传播。打电话调查是其中的一种方式，目的是确认被调查者是否与确诊患者有过接触，以及他们的健康状况。

疫情防控中心打电话进行调查是为了排查密切接触者，确保公共卫生安全。如果您曾前往过中高风险地区，您的信息会被大数据系统捕捉，并反馈给当地政府。随后，社区工作人员会联系您了解具体情况。